Очень редко стала я писать о развитии Василисы.  Успехов много и они увеличиваются каждый день.

Речь. Она схватывает новые слова и фразы сходу, теперь маме, папе и ближайшим родственником нужно следить за своей речью, если Василиса рядом. Все слова паразиты «е-мое», «офигеть», «вишь», «по ходу», прямо — Василиса уже употребляет, поэтому будем сами теперь речью заниматься.

Василиса употребляет в своей речи цитаты из книг: возьму «кусочек зимы», спрятался «за горизонтом», наша машина «белая как снег», «новые приключения»и т.д Примеров много и каждый день. Задает много вопросов: » Как сыщик через забор перелазит?» «Как зовут мальчика с большим носом?»

Случайно увидела, как дедушка снимает зубные протезы, стала пробовать снимать свои зубы — не получилось. Объяснили, что дедушка старенький и ….., теперь Василиса говорит: «когда я буду как деда Вася, я буду зубы доставать тоже».

Бабушка спрашивает Василису «big? Small?» На что Василиса отвечает: » я по-русски разговариваю» бабушка в шоке))))

Василиса любит петь песни. Поет много, репертуар: «В лесу родилась елочка», «Море», «Белые снежинки», «Ничего на свете лучше нету», «Песня разбойников» почти все песни «Бременских музыкантов». Поет и песни на английском языке, но многие слова неправильно, но мы подпеваем с ней не указывая на ошибки.

Память. Схватываем быстро из последнего плохой стишок про обезьянку Чи чи, где в конце трусы горят. После этого пришлось Свете высказать, что я думаю об этом и попросить ее исправить ситуацию и выучить другой стих. Теперь Василиса рассказывает отрывок » Лукоморье» Пушкина.

Музыка. Перерыв в занятиях по методике Лазарева. Родители карточки новые не купили.  Заниматься музыкой с Василисой получается по немногу и без обязательств. Просить сыграть  ее бесполезно. Но когда она одна с инструментом, то может и наиграть нотки, если есть желание.

Физическое развитие. Теперь помимо Раннего старта у нас есть беговел. У бабушки катается по комнате. В сравнении с первым разом, сейчас катается уверенее. Ходим в спортзал.

Стала любить спрыгивать с подставки для умывальников. Спрыгивает и руки вперед перед собой поднимает.  Скачет галопом одна нога вперед другая сзади.

Творчество.

Лепка. Из песка кинетического режет и комочки делает и из формочек фигурки. Пластилин тоже режет и всегда просит кого-нибудь слепить,  мы ее просим помогать. У нее стали получаться валики (колбаски).  Используем для ног животных и т.д

Рисование. Любит фломастеры. Обводит трафареты, раскрашивает.

Нарисовала первые самостоятельные рисунки.  Пингвина. Дельфина. Папа.

Красками недавно получилась птичка. Конечно это случайность, но смотрится красиво.

Аппликация. Мало мы занимались. У Василисы любовь к наклейкам. Еще она очень любит резать ножницами. Стали получаться не только прямые линии, но и овалы. Скачала тетради Кумон «Вырезание» иногда из них вырезаем.

Фантазия Василисы . Вот тебе подарок, протягивает пустую руку. Или глядя, на синий овал может сказать это кит. С ней очень интересно.

Математическое представление. Логика. Купили набор кубики Никитина «Сложи узор» интерес есть, но чаще любит сама составлять что-то свое. Может взять и составить все кубики желтого или красного цвета.

Играем в нашу игру, в которой полно заданий на логику.

Играем в магазин, она в роли покупателя отчитывает на монеты 1,2 или 3, больше пока не берем.

Строит башни и играет в лего.

Цвета стала запоминать почти не ошибается. Играем в сортировку палитры нужно подобрать цвета соответствующие картинке.

Познавательная активность.  Самовар — что это? Узнала через песни и презентации, потом попросила у бабушки самовар и с ней пила чай.

Корова. Ездили к прабабушке Нине видела как она доит корову, потом Василиса погладила корову.  Утром на следующий день Василиса, играя одела шапку, взяла чайники и сказала всем, что пошла доить корову, а потом пришла и еще добавила, что на рынок идет продавать молоко. Жаль,  что через некоторое время корову убрали, я плачу. Теперь у нас в семье и родне больше нет коров.  Эх!

Стала спрашивать кто мальчик, а кто девочка в нашей семье.

Показали Василисе мойку машин.  Теперь в играх лего у Василисы появилась мойка, которую она сама придумывает.

Эстетическое развитие. После очередного чтение книги «Селестины и Эрнеста»  рассказ «Случай в музее» попросилась в музей. Сводили ее в Художественную галерею. Искали «конный портрет Инфанта Балтазара» кисти Веласкеса. )))))) конечно такого нет в Перми.

Василиса  сказала, что это пластилин.

Василисе замечала скульптуры, большие изображения людей в действии, животных. Василиса заметила там икону Божьей матери с Иисусом, и сразу сказала, что это Иисус. Мама и папа в шоке. Запомнила видимо историю о Рождении Иисуса.

Когда укладывались спать, после галереи Василиса указала на постельном белье на ротонду и сказала, что она как в галереи.

Природа. Пока не заболели ездили кататься в лес на снегокате. Василиса пыталась в лесу отыскать грибы и ягоды, поняла, что снег ей мешает. Сейчас снова в лес ходим.  Были на празднике Масленицы.